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La Familia como Escuela de Valores, Virtudes Sociales y Derechos desde una Visión Católica
Aprendizaje servicio en educación superior entre España y México. Hacia los ODS
El artículo considera el Aprendizaje Servicio (ApS) universitario entre España y México, ante la inexistencia de revisiones literarias sobre el ApS y con la finalidad de generar motivación y compromiso, a través de las experiencias propuestas y analizadas. Para lo cual, aborda las raíces, los fundamentos filosóficos y pedagógicos y los modelos que lo articulan y justifican como elementos de sumo interés y actualidad.
Identifica experiencias de ApS, diseñadas desde universidades de España y México, que respondan a las dimensiones que se proponen y tiendan a los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS), para conocerlas, analizarlas, compararlas y valorarlas. Las experiencias son aplicadas por estudiantes universitarios, con el apoyo de organismos en red, como servicio a la comunidad, en sectores sociales vulnerables de infancia, adolescencia y juventud, de comunidades indígenas, mujer, etc.
INMIGRACIÓN Y COMUNICACIÓN: DEL ‘NO LUGAR’ AL ‘NO SUJETO’
González-Alonso, Fernando. (2008). INMIGRACIÓN Y COMUNICACIÓN: DEL ‘NO LUGAR’ AL ‘NO SUJETO’. En Conderana, J.M.; Polo M.E. (Coords.) Discriminación y compromiso ético en los medios de comunicación. Salamanca: Publicaciones Universidad Pontificia de Salamanca, pp. 67-78.